МБОУ ПГО "ОСОШ" | Официальный сайт

	X

	Главная Сведения об образовательной организации Основные сведения Структура и органы управления образовательной организации Документы Образование Образовательные стандарты Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема(перевода) Доступная среда Международное сотрудничество Организация питания в общеобразовательной организации Информация Центр "Точка роста" ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ МИНИМУМ Школьный спортивный клуб "Олимп" ЕГЭ, ГИА НАВИГАТОР ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ Функциональная грамотность Проект 500+ Профилактика правонарушений Профилактика терроризма, минимизация и (или) ликвидация последствий его проявлений Целевая модель наставничества Школьное питание Педагог-организатор Формы отправки домашнего задания Фотоальбом Информация по охране труда Аттестация педагогических работников НСОКО ВСОКО Первичная профсоюзная организация Комплексная безопасность Антикоррупционная деятельность Для учащихся Дистанционная форма обучения Информация для родителей и учащихся ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА Обращения граждан Новости Минпросвещения России Соревнования по робототехнике Правовая помощь детям Итоговый проект Комплексная безопасность Олимпиады и конкурсы для учащихся Прием в 10 класс ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫЙ МИНИМУМ Газета старшеклассников "СОВРЕМЕННИК" Температурный режим посещения школы Для родителей Обращения граждан Новости Минпросвещения России Психолог Школьный краеведческий музей Комплексная безопасность(Памятки) Прием в 1 класс Прием в 10 класс Совет родителей ЛДП "Солнышко", организованный на базе МБОУ ПГО "ОСОШ" Родительский клуб "Надежда" Температурный режим посещения школы Психолого-педагогический консилиум ЛОГОПЕД Учитель-дефектолог ПМПк Тьютор Контактная информация организаций, оказывающих психолого педагогическую помощь, медицинские и социальные услуги несовершеннолетним гражданам и их родителям

Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями в 2024 году

На территории Свердловской области в 2024 году проводится независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности в отношении общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций.

Показатели независимой оценки качества условий: открытость и доступность информации об организациях; комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность; доброжелательность, вежливость работников; удовлетворенность условиями ведения образовательной деятельности организаций, а также доступность условий
для лиц с инвалидностью.

Уважаемые родители и обучающихся старше 14 лет приглашаем Вас принять участие в опросе. Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве условий образовательной деятельности.

Пожалуйста, ответьте на вопросы анкеты. Ваше мнение позволит улучшить работу образовательной организации и повысить качество образования. Опрос проводится анонимно.

Ссылка на анкету: https://nok.gepicentr.ru/

Ссылка на анкету https://bus.gov.ru/rate/416199

15 марта исполнилось 80 лет со дня рождения великого современного русского писателя и человека неимоверно большого сердца – Валентина Григорьевича Распутина.

В МБОУ ПГО «ОСОШ» в рамках Всероссийского урока прошли мероприятия для учащихся 6-9 классов, посвященные творчеству В.Г. Распутина.

Путешествуя с библиотекарем, выполняя творческие задания и участвуя в беседе, ученики сделали открытие о родственности восприятия окружающего мира писателем и самими детьми – лес, природа, рыбалка, ягоды, деревенская жизнь – все это близко и понятно. Понятен им стал и крик души писателя об утере нашими соотечественниками русской духовности и культуры, которые погибают вместе с деревенской глубинкой.

Красной нитью через весь урок прошла мысль о важности чтения и самостоятельного открытия для себя удивительного мира прозаика. Что значит помнить писателя? Это значит помнить то главное, ради чего он жил, – его книги. Но прежде их надо прочитать!

Ученики, участвуя в беседах, выполняя творческие задания, с душевным трепетом узнавали в произведениях писателя свои чувства и мысли – для них также дороги и близки лес, рыбалка, деревенская жизнь. Творчество писателя нашло отклик в душах юных жителей нашей малой родины, о чем свидетельствует проявившийся неподдельный интерес к книгам писателя.